No final do mês de setembro, a 4ª fase do curso de Design Gráfico fez uma exposição dos trabalhos da primeira unidade da disciplina de Design Editorial. Foram expostos os fanzines desenvolvidos durante as aulas, com o uso do software Adobe Indesign. Também foi realizada uma oficina de encadernação simples …
No final do último semestre, os acadêmicos dos cursos de Design Gráfico e Design de Moda do Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE, participaram da quarta edição da viagem de estudo “SP pra quem curte Arte” nos dias 25 e 26 de junho de 2016. Esta viagem nasceu para complementar as aulas da disciplina …
O projeto interdisciplinar dos acadêmicos da 4ª fase de Design Gráfico do Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE aproximou ainda mais os estudantes da história do município e de sua região. Em atividades propostas pelos professores Robson Vitor Rezini e Melissa Haag Rodrigues das disciplinas de Web Design e Design …
Florianópolis sediou este ano a Bienal Brasileira de Design, que teve em sua abertura um seminário internacional, nos dias 15 e 16 de maio de 2015, com o tema “Design para todos”. As acadêmicas de Design Gráfico Raira Grimm, Lídia Brentano e Giovana Buch, juntamente com a professora Melissa Haag Rodrigues compareceram no segundo dia do evento a fim de aproveitar as várias palestras do dia.
Profissionais como Bel Lobo, arquiteta carioca, Manuel Estrada, designer gráfico espanhol, Jorn Konijn, curador de exposições holandês, Dan Formosa, designer americano e Guilherme Knop, designer da Volkswagen no Brasil, além de outros, contaram sua experiência na área do design, além da visão para o futuro.
Além do seminário a Bienal, que foi de 15 de maio a 12 de julho, teve diversas atividades como exposições, ações educativas e interativas e um circuito de ações paralelas, que tiveram como objetivo promover o reconhecimento do papel que o design representa para o desenvolvimento econômico e sustentável do Estado e do País.
Neste semestre, os acadêmicos dos cursos de Design Gráfico e Design de Moda do Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE, participaram da terceira edição da viagem de estudo “SP pra quem curte Arte” nos dias 30 e 31 de maio.
Iniciativa da disciplina de História da Arte e do Design, ministrada pela professora Melissa Haag Rodrigues, esta viagem, com foco em espaços de arte da cidade de São Paulo, pretendeu oportunizar o contato com a arte e o design, por meio de visitas a exposições temporárias, feiras e acervos. Este tipo de viagem de estudo é de grande importância na construção do conhecimento e na formação do repertório visual de profissionais da área do design, das artes e da comunicação, bem como de qualquer pessoa que deseje estar mais consciente a respeito das peculiaridades e características da cultura visual.
A grande atração desta viagem foi a exposição “Picasso e a Modernidade Espanhola”, que trouxe cerca de 90 obras da Coleção do Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, da Espanha, para o Centro Cultural Banco do Brasil, em São Paulo. A exposição fez referência ao percurso de Picasso como artista e como mito, até chegar à realização de Guernica. Também mostrou sua relação com mestres da arte moderna espanhola, como Gris, Miró, Dalí, entre outros presentes na mostra e suas contribuições para uma noção de modernidade.
Na entrada da exposição “Picasso e a Modernidade Espanhola”
Além desta exposição, a turma visitou ainda a Praça da Sé, o bairro da Liberdade e à tarde o Museu de Arte de São Paulo-MASP, podendo conhecer a pé a Avenida Paulista.
Na Praça da Sé, no marco central.Todos reunidos para a tradicional foto!Obra de Van Gogh, no MASP.
O domingo foi dia de conhecer a Pinacoteca do Estado de São Paulo, que é um museu de artes visuais, o mais antigo da cidade, com ênfase na produção brasileira do século XIX até a contemporaneidade. Fica localizado em um belo e antigo edifício do Liceu de Artes e Ofícios, projetado no final do século XIX.
Na Pinacoteca.
À tarde finalizamos a viagem indo ao Museu de Arte Contemporânea – MAC/USP, no parque Ibirapuera, que possui um acervo composto por obras de Amedeo Modigliani, Pablo Picasso, Joan Miró, Wassily Kandinsky, Tarsila do Amaral, Anita Malfatti, Emiliano Di Cavalcanti, Alfredo Volpi, Lygia Clark e uma coleção de arte italiana do começo do século XX.
A turma teve oportunidade de conhecer muita coisa e aprender outras tantas. Depois de dois dias muito bem aproveitados, voltar pra casa com a bagagem muito mais cheia de conhecimento e histórias, não tem preço!
O Projeto Interdisciplinar entre as disciplinas de Identidade Visual, do professor Igor Reszka Pinheiro e Produção Gráfica, da professora Melissa Haag Rodrigues, teve por objetivo lançar mais um desafio aos acadêmicos da 3ª fase do curso de Design Gráfico. O objetivo do Projeto Interdisciplinar consiste em desenvolver um projeto de Identidade Visual …
Um dos objetivos do Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE é aproximar cada vez mais seus acadêmicos do mercado de trabalho, proporcionando experiências reais durante a graduação. Os estudantes da 3ª fase de Design Gráfico, por exemplo, receberam o desafio de desenvolver um selo comemorativo aos 60 anos da APAE …
Nos dias 26 e 27 de novembro de 2013, o curso de Design Gráfico do Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE, promoveu a 2ª semana do curso.
Na ocasião foi lançada a revista Chimia #1, publicação digital desenvolvida na disciplina de Design Editorial pelos acadêmicos da 4ª fase do curso e disponível na plataforma ISSUU.
Programação da Semana de Design
26/11 – terça
Workshops
– Stencil em camiseta, com Roner Lucas Becker da Luz
– Web Design, com Luiz Sedrez.
– Miniestúdio Fotográfico
Live Action – skate, bike e grafite
27/11 – quarta
Workshops
– Tatuagem, com Jonas Tattoo Forever.
– Grafite, com Neném da marca Jah Bless.
– Miniestúdio fotográfico.
Intervalo com a banda 27Age.
E, para quem ainda não viu, abaixo está o vídeo da 2ª Semana do curso de Design Gráfico 2013.
Por entender a importância de se atuar na área cultural e na interdisciplinaridade lançou-se a proposta de se trabalhar um projeto com este tema, e que possibilitasse aos professores das disciplinas da 4ª fase, planejarem e executarem juntos as atividades do semestre. Esta proposta recebeu o nome de Projeto Interdisciplinar …
